在子女看來(lái),父母的“絲瓜湯”很多時(shí)候卻不是溫溫?zé)釤岬囊煌霚且徽變r(jià)值體系。圖/Vista看天下視頻截圖


網(wǎng)絡(luò)話題天天有,這幾天就輪到了一碗絲瓜湯。起初,是網(wǎng)友拍攝的段子中,父母對(duì)于子女說(shuō)了句“你這么兇是因?yàn)楦位鹛?,你知道嗎?喝點(diǎn)絲瓜湯去一下火氣吧?!庇捎陬愃频脑捳Z(yǔ)還有“多穿點(diǎn)”“少玩手機(jī)”等等,于是,“絲瓜湯”就代表了一種父母長(zhǎng)輩以飲食、健康的名義所展示的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在網(wǎng)友的“二創(chuàng)”中,成為全網(wǎng)熱梗。


不過(guò),在子女看來(lái),父母的“絲瓜湯”很多時(shí)候卻不是溫溫?zé)釤岬囊煌霚且徽變r(jià)值體系,一整套不容挑戰(zhàn)的秩序,它往往忽略孩子真正的情緒與需求,實(shí)際上成為以“我這都是為了你好”的名義所顯示的父母的控制欲。因而,在這個(gè)意義上來(lái)講,“絲瓜湯”指向的是一種典型的家庭溝通模式和代際關(guān)系的緊繃。

但如果換個(gè)角度看,父母長(zhǎng)輩這樣的溝通方式,真的是出于控制欲嗎?對(duì)這樣一類話題,或許也應(yīng)該了解一下作為父輩的他們所成長(zhǎng)的生活環(huán)境。

相對(duì)而言,他們大都成長(zhǎng)于物質(zhì)相對(duì)匱乏、信息較為閉塞的年代,生活經(jīng)驗(yàn)更多集中在柴米油鹽、衣食住行這些基本物質(zhì)層面。在他們的認(rèn)知里,食物不僅是滿足口腹之欲的東西,更與身體健康、生活福祉緊密相連。

所以在這樣的邏輯體系里,當(dāng)面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí),囿于自身有限的知識(shí)儲(chǔ)備和生活閱歷,他們能想到的關(guān)心方式,就是用自己熟悉的食物、養(yǎng)生知識(shí)來(lái)表達(dá)。

就像在不管什么情況下,男生在女生難過(guò)時(shí),總?cè)菀讋駥?duì)方多喝熱水,看似關(guān)心沒(méi)到點(diǎn)子上,卻也是他們當(dāng)下能想到的表達(dá)關(guān)切的方式。這樣看來(lái),父母長(zhǎng)輩用“喝絲瓜湯”來(lái)關(guān)心孩子,可能是源于他們對(duì)生活的認(rèn)知局限,而非想要控制自己孩子的人生。

在父母?jìng)兛磥?lái),食物是生活的根基,通過(guò)關(guān)注孩子的飲食,就是在關(guān)心孩子的生活質(zhì)量與未來(lái)發(fā)展。

當(dāng)他們說(shuō)“喝絲瓜湯對(duì)身體好”時(shí),背后隱藏的可能是“希望你健康快樂(lè)”的深沉愛(ài)意;當(dāng)他們借著絲瓜湯催婚催生,也是在表達(dá)“希望你人生圓滿,擁有幸福家庭”的殷切期望。

只不過(guò),這種表達(dá)方式在信息爆炸、追求個(gè)性與自我表達(dá)的年輕一代眼中,顯得笨拙、不合時(shí)宜,甚至帶有壓迫感。

原因在于年輕人渴望的是被傾聽(tīng)、被理解,是平等的對(duì)話與尊重,而不是一味地被灌輸長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)與觀念。

還記得多年前我上初中時(shí),由于住校,只能周末才能回家。回家的感覺(jué)當(dāng)然舒服,不僅可以吃點(diǎn)好的改善一下生活,而且可以睡懶覺(jué)。


而每當(dāng)早晨習(xí)慣早起清掃院子的父親要叫我起床時(shí),母親都會(huì)說(shuō)“掃得輕一些,讓孩子多睡一會(huì)兒!”現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)父母親對(duì)自己的最大關(guān)心就是讓吃好一些、讓多睡一會(huì)兒。而現(xiàn)在,父母都已去世十幾年,即使讓他們這樣嘮叨也不能了。


為什么父母總是關(guān)注孩子的吃喝拉撒勝過(guò)精神世界?或許對(duì)經(jīng)歷過(guò)貧困年代的父母而言,能吃好穿暖就是最大的幸福。他們的人生經(jīng)驗(yàn)告訴他們,身體健康、有飯吃有衣穿,其他問(wèn)題都能慢慢解決。

這種經(jīng)驗(yàn)是他們思考的前提,成為他們表達(dá)愛(ài)的本能方式。當(dāng)他們不斷追問(wèn)“吃飯了嗎”“多吃點(diǎn)”“喝碗湯”,其實(shí)是在用自己所熟悉的方式說(shuō)“我愛(ài)你”。就像那碗絲瓜湯,在父母眼中,清熱解暑、營(yíng)養(yǎng)豐富,是夏日里最好的關(guān)愛(ài)。


他們可能不懂什么是焦慮癥,不知道內(nèi)卷是什么意思,但他們知道孩子喝下這碗湯會(huì)對(duì)身體好。這種愛(ài)或許不夠“高級(jí)”,不夠“共情”,但依然是“愛(ài)”,還是比較深沉的那種。

一代人有一代人的溝通方式,就像一代人有一代人的生存境遇。父母的“養(yǎng)生式關(guān)懷”與年輕人的“情感式傾訴”之間,可能需要的不是誰(shuí)改變誰(shuí),而是多一份相互理解。

年輕人期待的精神共鳴固然重要,父母提供的物質(zhì)關(guān)懷也同樣珍貴。就像那碗絲瓜湯,看似普通,卻也濃縮了關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。這種愛(ài)或許笨拙,或許經(jīng)常“會(huì)錯(cuò)意”,也解決不了太多實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,然而那顆心是真摯的。

而在這快速變化的時(shí)代,許多東西都在消失,可父母用一碗湯表達(dá)的愛(ài)從未改變。我們能做的,或許是喝下那碗湯,然后告訴父母:“湯很好喝”。

溝通的代際差異永遠(yuǎn)存在,但愛(ài)永遠(yuǎn)能夠搭建橋梁。


撰稿 / 原平方(學(xué)者)

編輯 / 遲道華

校對(duì) / 李立軍