新京報訊（記者楊菲菲）“1958年，提前留校從教，成為北師大中文系的一名教師。在執(zhí)教生涯中，我將育人經(jīng)驗總結(jié)為‘嚴是愛，松是害’六個字。”近日，在全國“講述我的育人故事”第一片區(qū)展示活動（北京站）中，91歲的北京師范大學(xué)資深教授黃會林娓娓道來其教學(xué)生涯的點點滴滴。當天，來自北京、天津、河北、遼寧、吉林、黑龍江、山東7省市的21名優(yōu)秀教師代表齊聚一堂，共同講述育人故事。專家們將對參加展示活動的教師進行評審，最終評選出10名優(yōu)秀教師，代表第一片區(qū)參與全國展示。

91歲的北京師范大學(xué)資深教授黃會林分享育人故事。圖/北京教育融媒體中心

在當天的展示活動上，不同學(xué)段的教師依次登臺，生動呈現(xiàn)了教書育人中的感人故事。其中，3位教師來自北京。已有67年教齡，領(lǐng)軍開創(chuàng)北師大戲劇與影視學(xué)學(xué)科、中國高校電影學(xué)第一位博士生導(dǎo)師，2024年“最美巾幗奮斗者”榮譽稱號獲得者黃會林來到了現(xiàn)場，分享了她的教學(xué)生涯和育人實踐。

黃會林提到，自己在1958年提前留校從教，成為北師大中文系的一名教師。對于“嚴是愛，松是害”她解釋道，所謂“嚴”，一是做人品德之嚴，二是做事效率之嚴，三是做學(xué)問方法之嚴，只有以嚴謹?shù)膽B(tài)度教導(dǎo)學(xué)生，以嚴格的標準要求自己，才能對得起北師大“學(xué)為人師，行為世范”的厚重傳承。多年來，黃會林培養(yǎng)了一批批各學(xué)科人才，先后指導(dǎo)碩士、博士、博士后超過170人，不少已成長為全國高校教學(xué)中堅力量和各領(lǐng)域突出人才。黃會林表示，獨特的人生閱歷決定自己一直有意識地立足于大時代，胸懷大格局。

67年教學(xué)生涯中，黃會林不斷調(diào)整自己的授課和研究方向，從推動戲劇文學(xué)的教學(xué)改革，創(chuàng)建北國劇社，到從零起步創(chuàng)建北師大影視學(xué)科，創(chuàng)建北京大學(xué)生電影節(jié)，再到力爭香港慈善家田家炳先生捐資修建藝術(shù)樓，創(chuàng)建藝術(shù)與傳媒學(xué)院，投入中國電影民族化、中國文化走向國際的事業(yè)，教學(xué)生涯橫跨文學(xué)、戲劇、電影、傳播、文化理論等諸多領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都全力以赴，每次轉(zhuǎn)型都身先士卒?！罢雇磥?，我還會在這條充滿探索、關(guān)懷、奉獻的教學(xué)之路上繼續(xù)前行，盡心竭力，奉獻終生?！?/p>

北京聯(lián)合大學(xué)機器人學(xué)院院長、教授杜煜現(xiàn)場分享。圖/北京教育融媒體中心

作為學(xué)校京龍無人車隊的領(lǐng)隊，北京聯(lián)合大學(xué)機器人學(xué)院院長、教授杜煜在實踐中探索應(yīng)用型本科如何培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任時代新人。將育人故事變成觀察教育生活的眼睛，北京市第十八中學(xué)副校長兼教育主任、語文教師張凱旋也在被更多教師的育人故事感動著。給馬克思寫一封信、馬克思的朋友圈里有什么，用年輕人的流行語轉(zhuǎn)化教材里的關(guān)鍵詞，黑龍江大慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教研室主任、講師甘婧不斷創(chuàng)新思政課……每一位講述者用真實案例詮釋了“立德樹人”的生動實踐。

北京市第十八中學(xué)副校長兼教育主任、語文教師張凱旋分享和講述育人故事活動共成長。圖/北京教育融媒體中心

教育部教師工作司副司長韓勁紅闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵，介紹了教育部部署實施深入展示教育家精神的系列舉措。并表示期待“講述我的育人故事”展示活動，讓更多感人至深的育人故事廣為流傳，讓優(yōu)秀教育理念和方法廣為傳播，讓教育家精神更大范圍生根發(fā)芽、開花結(jié)果，為加快建設(shè)教育強國提供強大動力。

北京市委教育工委副書記張宇蕾指出，北京市高度重視教師隊伍建設(shè)，連續(xù)7年舉辦大中小幼教師講述育人故事活動，將以此次活動為契機，展示首都教育形象、學(xué)習(xí)各兄弟省市先進經(jīng)驗、深化區(qū)域教育交流合作。

據(jù)悉，本次活動經(jīng)專家嚴格評審，10名優(yōu)秀教師脫穎而出，將代表第一片區(qū)參與全國展示。

編輯 繆晨霞

校對 柳寶慶