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文 | 熊丙奇
上名校？去保研。大家都在保研，如何脫穎而出？最近，媒體的一則報道，將保研咨詢機(jī)構(gòu)存在的問題推向了前臺。
現(xiàn)實中，保研又稱推免，也即推薦免試攻讀碩士研究生。在名校推免率持續(xù)上升的大背景下，獲取推免資格成為本科生競爭的新賽道，保研咨詢機(jī)構(gòu)便成為了他們的“物理外掛”。雖然這些“物理外掛”是應(yīng)現(xiàn)實需求而生，但據(jù)媒體報道，卻存在很多問題。比如，“資質(zhì)打擦邊球，部分老師系學(xué)生兼職”等。
有人就此質(zhì)疑，魚龍混雜的校外咨詢機(jī)構(gòu)，不僅加劇了推免競爭，且容易在其他方面帶偏大學(xué)生，有必要存在嗎？而在此背景下的高校研究生推免制度，又該如何繼續(xù)？
不必否定研究生推免改革
針對保研咨詢機(jī)構(gòu)的興起，有人認(rèn)為這是實施研究生推免政策帶來的“副產(chǎn)品”，類似于之前服務(wù)高校自主招生的機(jī)構(gòu)，有其存在的必然性。
但也有人認(rèn)為，這些咨詢機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，加劇了學(xué)生的競爭和負(fù)擔(dān)。這些機(jī)構(gòu)除了本身資質(zhì)打擦邊球等問題外，還會對用戶進(jìn)行材料包裝、背景提升，也間接制造了推免亂象。
諸如，為獲得推免資格，有的學(xué)生花高價請咨詢機(jī)構(gòu)運(yùn)作代寫論文、申請專利；有的咨詢機(jī)構(gòu)則號稱其有內(nèi)部關(guān)系，可提高面試成功率。據(jù)此，有人反對推免政策，認(rèn)為還是按統(tǒng)一筆試成績錄取“最公平”。
但是，高校推進(jìn)研究生推免改革，目的就是為了扭轉(zhuǎn)應(yīng)試考研傾向，引導(dǎo)學(xué)生重視本科教育，在本科教育階段培養(yǎng)綜合素質(zhì)。若按統(tǒng)一筆試成績錄取，必然會助長應(yīng)試考研，而這本已嚴(yán)重影響到本科教育以及研究生生源質(zhì)量。
若僅因校外咨詢機(jī)構(gòu)存在一些問題，就否定研究生推免改革，顯然是不可取的。
實施推免政策，一方面是落實和擴(kuò)大研招單位的自主權(quán)，有利于按本單位的育人標(biāo)準(zhǔn)招收適合的學(xué)生；另一方面，可全面考查學(xué)生的本科學(xué)習(xí)情況、學(xué)術(shù)潛能和綜合素質(zhì)，既提高生源質(zhì)量，又促進(jìn)本科院校重視給學(xué)生完整的本科教育。
從全世界范圍看，世界一流大學(xué)的研究生招生，均實行申請—審核制，而我國的研究生推免制度，本質(zhì)也是申請—審核制。
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要給普通院校更多推免機(jī)會
高校推進(jìn)推免改革的方向是正確的，但在具體實施推免政策時，也需要注意以下問題。
首先，要給普通本科院校學(xué)生更多的推免機(jī)會。目前，推免主要針對重點高校的本科畢業(yè)生，而重點高校也把更多的研究生招生名額用于推免招生。這就導(dǎo)致普通院校本科生考研競爭加劇，而在普通本科院校中，應(yīng)試考研傾向更加嚴(yán)重。
當(dāng)然，限制普通本科院校的推免比例，也有現(xiàn)實考量。從辦學(xué)定位看，地方本科院校應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué)，而不是考研升學(xué)。另外，增加推免比例，既要求本科院校公平公正評定推免資格，也要求研招單位的綜合素質(zhì)評價有公信力。
其次，評定推免資格，要有科學(xué)、合理的指標(biāo)，研究生招生單位，也要建立科學(xué)的綜合素質(zhì)評價體系。客觀而言，只要存在高校的自主招生，就會有機(jī)構(gòu)把材料包裝、背景提升等服務(wù)作為商機(jī)。如出國留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，就會為申請者提供相應(yīng)的材料包裝和背景提升服務(wù)。
事實上，要防止學(xué)生以功利態(tài)度對待推免，杜絕弄虛作假，關(guān)鍵就在于高校要建立科學(xué)的過程性評價體系。對于推免資格的評定，適合的辦法是把大學(xué)平均學(xué)分績點(GPA)作為評定依據(jù)，這可做到完全透明。
除此之外，不宜再加上發(fā)表論文、申請專利這類指標(biāo)。從現(xiàn)實看，這些指標(biāo)并沒有促進(jìn)本科生科研，反而導(dǎo)向的是功利與弄虛作假。高?？梢詫W(xué)生進(jìn)行寫實性的過程性評價，如實記錄其參加社團(tuán)活動、課題研究、社會實踐等情況，提交給研招單位，由研招單位結(jié)合對學(xué)生的面試考查進(jìn)行綜合評價錄取。這就能讓校外咨詢機(jī)構(gòu)提供的材料包裝、背景提升失去用場。
推免給學(xué)生帶來了選擇機(jī)會，這是好事，因此，要引導(dǎo)學(xué)生在面臨選擇時學(xué)會規(guī)劃。而保研咨詢機(jī)構(gòu)的興起，除反映當(dāng)前評定推免資格、進(jìn)行綜合評價方面尚有欠缺外，也暴露出高校對學(xué)生的指導(dǎo)不夠，以及學(xué)生缺乏自主規(guī)劃能力等問題。
就此去看，本科院校和研究生招生單位應(yīng)給學(xué)生宣講詳細(xì)的招生信息，做到招生信息全透明，也需指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的情況收集相應(yīng)的信息，并進(jìn)行自我規(guī)劃。如此，便可在一定程度上降低對保研咨詢機(jī)構(gòu)的依賴，在為“保研經(jīng)濟(jì)”降溫的同時，也進(jìn)一步完善“推免改革”，切實提高本科教育質(zhì)量。
□熊丙奇（專欄作者）
編輯：馬小龍 校對：吳興發(fā)
